5. EGITURA
Aldizkariak azpiatal hauek ditu; kultura, literatura, idazmena, ahozkoa, artea eta jolasak. Azpiatal bakoitzak antzeko azpiegitura izan dezake, hiru zati nagusitan bana daitekeen sekuentzia; ereduak, ekoizpenak eta auto-ebaluazioa. Azpiatal bakoitzak landu beharreko gai eta prozedura nagusia izango ditu eta abiapuntu moduan erabili ahal izango diren eredu zehatzak, estrategia digitalak, web-orriak, eta abar. OPEN STRUCTURE: Culture, literature, writing, oral presentations, art and interactive plays.
Ez dugu ahaztu behar egitura hau ez dela itxia eta ikasleek beraiek erabaki ahal dutela atal bakoitza nola antolatu, beren proposamenen arabera.
Horrez gain, auto-ebaluaziorako errubrikak emango ditugu, ikasleentzat lagungarri izango direlakoan, baita hobekuntza prozesurako taulak ere. Ereduen eta ebaluaziorako tresnen artean ikasleen ekoizpenak txertatuko ditugu. AUTOEVALUATION
Ez dugu ahaztu behar egitura hau ez dela itxia eta ikasleek beraiek erabaki ahal dutela atal bakoitza nola antolatu, beren proposamenen arabera.
Horrez gain, auto-ebaluaziorako errubrikak emango ditugu, ikasleentzat lagungarri izango direlakoan, baita hobekuntza prozesurako taulak ere. Ereduen eta ebaluaziorako tresnen artean ikasleen ekoizpenak txertatuko ditugu. AUTOEVALUATION
